Результати практичної роботи № 2 (перший навчальний потік)
Щось до прикладу. Порівнюйте зі своєю творчістю і намагайтеся зрозуміти, як можна. І треба)
Тоді. «Да, мы заставим их работать, но в свободные от труда часы мы устроим им жизнь как детскую игру, с детскими песнями, хором, с невинными плясками. О, мы разрешим им и грех, они слабы и бессильны, и они будут любить нас, как дети, за то, что мы им позволим грешить».
Тепер. Інквізиторам потрібні шоу, сльози, нудні серіали і «розумні» сканворди, драми, плітки, бійки, кров, насилля – абсолютно все, що заважає людині мислити, чи створює ілюзію цієї властивості розуму. Їм потрібне електоральне стадо, бо коли воно стане розумним, то непотрібними виявиявляться вже вони.
На диво схожі методи...
Устрій сучасного світу біполярний. З одного боку у ньому зберігаються вартісні та позачасові ідеї минувшини, тож той, хто бодай знає про їх існування, автоматично отримує карамазівську свободу – ту, яка здатна «плисти проти течії», осягатися не завдяки, а всупереч. Всупереч, бо іншою стороною світу (на жаль, куди більшою за масштабом) правлять гроші та бажання слави. Та хіба це не щастя – уникати литвинівських, піховшеківських, табачниківських, шустерівских пасток, виходити чистим з туману «окозамилювання» та пропаганди стадних рефлексів? Схоже, якби не було отих «інквізиторів», мало хто б пізнав суть абсолютної свободи. Якими б не робилися хамелеони, тінь від них завжди чорна. Добре, що сьогодні маємо прикладі антиподів добра і честі, погано – що світ стає антиподом, а свобода – краплею чистої води у калабані нечистот. Як жити? Лиш боротись – значить жити…
- що краще: підтягувати слабших, вказуючи на їх недоліки, чи прославляти тих, хто випередив на півкроку перших, однак вершин майстерності не бачить, як своїх вух (себе не виключаю з цього переліку). - аби не сіяти нерівності, надалі не коментуватиму жодної роботи. Сухі бали і крапка.
скажіть, будьте добрі, чому в студентів із доволі високими балами немає ваших коментарів щодо робіт? надто добре написано, що у вас просто немає слів? чи навпаки?
а "калабаня" хіба не "калюжа" в українській мові? цікаво, фраза про хамелеонів вилізла з Ваших мізків чи це "позичено"? Якщо Ваша, то обов"язково запишу в свій блокнот висловів мудрих людей. Глибоко.
Іван Дзюба, приміром, завжди пише "милитися". У конспект першоджерел запишіть. Не моя (хтось із четвертокурсників на журналістській майстерності витворив), однак від того не менш влучна.
Ваша думка є оригінальною, проте починає здаватись, що питання даєте вже після того як сформували якусь свою точку зору і відповідь може бути тільки такою, а не інакшою. а загалом, дякую, змушуєте мислити широко)
Думаєте, телевізійні шоу та гламурні серіали таки вчать нас мудрості?) Позиція - не головне, головне - аргументи. Так, коли Христа називають інквізитором, то як мінімум неприємно. А коли є конструктивні судження (не лиття води) про обмежену/безмежну свободу, залишається тільки тішитися. Зрештою, це й ознака справжнього дискурсу.
Про Христа ви гарно, звісно, згадали))) Але це теж особисте міркування,хоч, можливо, і помилкове.
Погоджуюсь, стосовно аргуменів. Ні не думаю, що шоу нас чомусь вчать.
Полеміка мусить бути, а особливо на такому предметі. З вами ж важко полемізувати, бо інколи "пригнічуєте" своєю думкою інші. Губишся й психуєш з того приводу. Але, в кінці кінців погоджуєшся з вами, бо аргументи - сила )))
